ESTEREOTIPOS Y PREJUICIO

1.       INTRODUCCION:

Nuestra vida cotidiana muestra como estereotipos, prejuicios y discriminación están en ocasiones muy relacionados y como sus efectos pueden llegar a ser muy negativos sobre quienes son víctimas de ellos.

2.       LOS ESTEREOTIPOS COMO REPRESENTACIONES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS:

Los grupos más relevantes en el entorno social en el que vivimos resulta bastante difícil definir de una forma clara e inequívoca que son los estereotipos y en qué sentido difieren de meras generalizaciones, categorizaciones u otros conceptos relacionados.

a.       Perspectiva individual:

Los estereotipos son definidos como estructuras cognitivas que incluyen conocimientos, creencias y experiencias acerca de distintos grupos sociales.

b.      Perspectiva colectiva:

Desde la perspectiva colectiva y cultural se considera la sociedad en si como una base de conocimientos almacenados, concibiendo los estereotipos como un tipo de información pública acerca de los grupos sociales que es compartida por los individuos dentro de una cultura.

3.       ESTEREOTIPOS, PREJUICIO Y SUS NUEVAS FORMAS:

Los estereotipos pueden tener un componente descriptivo que recoge las características asociadas a los miembros de un grupo. La psicología social comenzó a profundizar en el estudio de los estereotipos, se centró fundamentalmente en el componente evaluativo (sobre todo negativo), haciéndolos prácticamente equivalente al concepto de prejuicio.

a.       Las nuevas formas de prejuicio:

La situación en la que se encuentran muchos grupos tradicionalmente marginados muestra que el ideal de igualdad esta aún lejano.

b.      La medición de los estereotipos  y prejuicios:

Consisten sencillamente en preguntar directamente a la gente de lo que pensaba de los miembros de otros grupos y las características asociadas a ellos (estereotipos), y la valoración que hacían de ellos  y del grupo en general (prejuicio).

4.       EL CONTENIDO DE LOS ESTEREOTIPOS Y SU RELACION CON EL PREJUICIO:

El contenido de los estereotipos nos centra en la cuestión del “que” más que el “como” o el “por qué” de los estereotipos. El análisis del contenido de los estereotipos es importante porque nos proporciona información acerca de aspectos colectivos relacionados con ellos, tales como las dinámicas intergrupales, las actitudes políticas, los temas sociales en tensión, así como otros fenómenos de índole societal.

4.1. La ambivalencia presente en los estereotipos: las dimensiones de competencia y sociabilidad y sus efectos sobre las emociones y el comportamiento.

4.2. La atracción de lo negativo:

Los estereotipos y sobre el que se asienta el prejuicio es que estos tienden a incluir aspectos negativos y en general, extremos.  Este tipo de información parece recibir mayor atención que la positiva o la menos extrema.

5.       EL PROCESO:

El proceso por el que los estereotipos se forman y desarrollan ha sido un tópico tratado en psicología social fundamentalmente  por parte de la cognición social.

     

5.1.  Correlación ilusoria:

Nos muestra como los individuos sobreestiman la aparición conjunta de dos estímulos, manifestando una correlación entre eventos que en realidad no ha tenido lugar.

5.2. La utilidad de las categorías sociales:

La categorización ha sido considerada el proceso clásicamente a la base del proceso de estereotipia. La estereotipia solo es posible cuando existe un proceso de categorización previo.

5.3. El procesamiento automático y controlado y la supresión:

La estereotipia se caracteriza por no requerir para su activación de abundantes recursos cognitivos, ni intención, control o conciencia por parte de quienes la utilizan.

              

6.       LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO:

El análisis de los estereotipos y el prejuicio se incompleto si no se hiciera referencia al contexto social en el que se desarrolla. Los estereotipos sociales y la valoración de estos se ven influidos por las relaciones existentes entre los grupos y el contexto intergrupal en el que surgen.

a.       La explicación social: el esencialismo psicológico.

Los estereotipos tiene que ver con que estos consiguen hacer comprensible para los individuos distintas situaciones y eventos sociales, la categorización, y por ende la estereotipia, tiene como objetivo prioritario hacer frente a situaciones en las cuales existe escasa información, por lo que la provisión de información “extra” se puede considerar una herramienta bastante útil y complementaria a la de simplificación y organización de la información social.

b.      La justificación del sistema:

Las personas se implican en la búsqueda de justificación y explicaciones sobre diferentes aspectos del mundo social: acontecimientos sociales, sus propios pensamientos, sentimientos y comportamiento, los comportamientos agresivos y discriminatorios contra otros, su estatus y el de los demás.

c.       Los efectos de los estereotipos y del prejuicio:

Los efectos que pueden tener la asignación de estereotipos negativos y el prejuicio sobre quienes los padecen es lo que  Steele ha denominado AMENAZA DEL ESTEREOTIPO , se refiere a la ansiedad que un individuo puede experimentar al pretender contrarrestar con su comportamiento el estereotipo negativo asignado a su grupo y no tenerla certeza de conseguirlo con eso.